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特殊的聲音

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 新傳說 來源: 逍遙右腦記憶

  初一(2)班女生宿舍出了一個怪事,晚上有男生睡到了這個宿舍,還打鼾說夢話!這不是謠言,這個宿舍的不少女生都說她們隱隱聽到過這奇怪的聲音。這不是小事,一定是哪個男生在惡作劇或者偷偷耍流氓了。班長張春妮、宿舍舍長田秋麗感到事情嚴重,必須向班主任宋老師匯報。
  
  張春妮和田秋麗來到了宋老師的辦公室,張春妮順手關上了辦公室的門,表情嚴肅地說:“宋老師,有件事情我們要向您匯報。”宋老師笑著說:“啥事情這么神秘?”張春妮瞅了一眼田秋麗說:“你說吧。”田秋麗臉紅紅的說:“最近幾晚,有一個男生不知啥時候鉆進來睡在了我們宿舍。”宋老師聽后笑容全無,嚴肅地問:“真的嗎?”張春妮和田秋麗都點頭回答:“真的。”宋老師又問:“你們是怎么知道的?誰親眼看見的?”張春妮說:“沒人親眼看見,可是有不少同學都聽到過,我們倆也聽到了一個男生的打鼾聲和夢話聲。”宋老師說:“耳聽為虛,眼見為實。沒人親眼看見,僅僅單憑鼾聲就能確定是男生嗎?難道你們研究過男性鼾聲與女性鼾聲的不同之處嗎?”田秋麗忙說:“可是還有夢話呢?這夢話千真萬確是男的聲音。”宋老師心里掂量著這件事的嚴重程度,她在辦公室里走了幾圈,考慮要不要把這件事立即報告給學校。她想這事情雖然十分嚴重,但也有些奇怪,如果是真的,就牽扯到全宿舍女學生的聲譽和班級聲譽、學校的聲譽,所以不容馬虎,必須調查清楚。
  
  這天晚上,熄燈鈴響后,宋老師在張春妮和田秋麗遮掩下悄悄地鉆進宿舍,她決心查個水落石出。
  
  熄燈鈴響了,可還有人說話。期末快考試了,快放寒假了,快過年了,同學們的話特別多。有的說,她非常害怕考試,有的說她特別喜歡過年,誰還大聲吆喝窗子沒關嚴,冷得受不了。張春妮和田秋麗制止了好幾次,說話聲才漸漸消失了。這晚張春妮和田秋麗聽得特別認真,宋老師早已叮嚀,聽到有男生開門進入就立即開燈,另外,要聽清鼾聲和夢話聲從哪兒發出來的。
  
  一個多小時后,宿舍里沒有了雜聲,靜悄悄的,或大或小的鼾聲輕輕響起,使宿舍顯得更靜。宋老師來時帶了手電筒,這時,她想起來拿手電筒照照,查看查看。可是她相信自己的耳朵,到現在為止,絕對沒有人從門外進來,除非他早就藏在了里面?磥斫裢磉@個男生大概是不會來了,是不是誰泄了密?就在這時,突然傳來一個特殊的鼾聲。說它特殊,因為這鼾聲與宿舍中別的鼾聲有所不同。這鼾聲打得疲乏,成熟,聲高有力?蛇@鼾聲也是女聲,不是男聲呀!這個判斷作出,宋老師自己笑自己了:你還問學生研究過鼾聲嗎?你憑什么判斷這不是男聲而是女聲?什么根據都沒有,僅僅單憑感覺是女人的鼾聲,卻不是女學生的鼾聲。難道是自己發出的嗎?而自己壓根就沒睡著,沒睡著哪來的鼾聲?就在這時,睡在她身旁的張春妮用胳膊輕輕捅了捅她,悄悄對她說:“老師,快聽。”她側耳細聽,剛才那女鼾聲消失了,又傳來另外一種更加特殊的鼾聲。這鼾聲有一種男性的粗獷,顯得更加強勁有力。不錯,這與宿舍中所有鼾聲不同,的確不是這些女學生發出的。鼾聲打了一陣之后,傳來了拉被子的聲音,翻身的聲音,就在這時夢話傳來了:“我也愛看《西游記》。”夢話清清楚楚,的確是一個男聲。這句夢話說完后戛然而止,再聽不到一句夢話,也聽不到一絲鼾聲,好像剛才打鼾的人說夢話的人突然之間鉆入地下,從這個宿舍消失得無影無蹤。
  
  宋老師懷疑是不是有個男生早藏在床下或者誰的被窩里,她趕緊捅了一下張春妮和田秋麗,三個人悄悄起來,六只眼睛隨著手電的亮光逐一查看著。宿舍里一共住著19個人,除了一個請假的,18名女學生不多一個,不少一個,哪兒有什么男生?她們又往床下照,除了鞋子和臉盆啥都沒有。宋老師長出了口氣,悄悄對張春妮和田秋麗說:“睡吧,關好宿舍門。”說畢出了女生宿舍;貋砗笏卫蠋熛肓撕瞄L時間,就是想不出所以然來。
  
  第二天,宋老師又把張春妮和田秋麗叫到辦公室。三人共同分析,確實有男的鼾聲和夢話,卻找不出一個男生,難道這人會有什么法術變化不成?三個人都皺眉思考著。突然宋老師問張春妮:“昨晚那夢話還沒有說哩,你怎么就知道要說,讓我快聽?”田秋麗搶著說:“好幾個晚上都是這樣,鼾聲一停就是拉被子的聲音,翻身的聲音,接著就是說夢話的聲音。”張春妮也點了點頭。宋老師自言自語:“這就怪了,有男聲卻怎么也查不出男人,而每晚的聲音又都是相同的,會不會是……”“你是說錄音?”張春妮插嘴說。“對,我懷疑可能是錄音。”宋老師點頭說。田秋麗眨巴著大眼睛說:“對,肯定是錄音!幾天了,我們怎么就沒有想到呢?”“你們認為這錄音可能是誰放的?”宋老師問。張春妮說:“根據發聲地點好像是毛麗娜。”田秋麗也說:“極有可能。毛麗娜就睡在西邊墻根,而且她還有一臺復讀機,體積不大,效果不錯,我們還一起錄過廣播英語。”
  
  宋老師當即讓張春妮把毛麗娜叫到辦公室。毛麗娜不好意思地承認那錄音是她錄的,她放的。宋老師讓毛麗娜回宿舍取來了復讀機和錄音磁帶,插上電源當場放了一遍,正是每晚在宿舍中聽到的聲音。聽完錄音,三個人幾乎同時舒了口氣,一場誤會終于消除了。接著毛麗娜給宋老師和張春妮、田秋麗說了其中的原因,三個人聽了不但沒有責備毛麗娜,反而都被感動了。
  
  這周的班會課上,宋老師特意讓毛麗娜給全班同學講了她錄音的故事。毛麗娜說:“去年除夕夜,我的父母親就對我說,他們倆要去廣州打工,由于路途遙遠和上學等原因,不能帶我去,要我留在家中。我當時哭著不讓他們去,說我害怕,說我特別想他們?筛改赣H說,不出去打工不行呀,家里沒錢。不管我怎么阻攔,都無法讓他們改變主意。我見留不住他們,又想到這幾個月我會非常想他們,這時我想起了我表姐用復讀機自錄詩朗誦的情景,我何不也買臺復讀機把他們的聲音錄下來,想時就放出來聽呢?我就以學英語為名要了幾十元錢,買了臺復讀機和磁帶。一個晚上爸爸媽媽都睡著以后,我就偷偷錄下了他們的鼾聲。我先錄媽媽的鼾聲,然后錄下了爸爸的鼾聲,剛好那晚爸爸翻了個身還說了句夢話,也被我錄了下來。星期天別的同學回家與父母團聚,而我回家屋里鐵將軍把門,冷冰冰的。我想父母親,只好聽錄音。一年來我把爸爸、媽媽的鼾聲當作最親切的聲音。眼下快考試了,快放寒假了,快過年了,我又特別想念爸爸、媽媽,尤其是晚上睡覺,尤其是熄燈鈴響后,別的同學都睡著了,我卻因思念久久不能入睡。于是我每天晚上就在被窩里偷偷地聽,聽著錄音,流淌著思念的淚水,慢慢進入夢鄉。我沒想到我的錄音影響了同學們的休息,還造成了一場誤會,我對不起大家,我向同學們道歉。”毛麗娜說得聲淚俱下,教室里靜悄悄的,同學們都被深深地感動了。
  
  毛麗娜講完后,宋老師按下了放音鍵,立即傳來一女一男均勻的鼾聲和一個男人的夢話:“我也愛看《西游記》。”然而沒有一個同學笑,他們就像欣賞最美好音樂似的。放完錄音,宋老師朗聲說:“同學們聽到了嗎,這才是人世間最美妙的音樂。”


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