腦力潛能開發訓練，,對于腦力潛能開發的話題，經過多年的數位腦力科學家的研究現在也是初見成果，并且現在也是越來越多的年輕的科學家投入到了這個前景樂觀的行業當中，那么腦力潛能開發真的能開發出來嗎?有什么好的訓練方式嗎，今天就有我們的腦部潛能專家來和大家詳細分析一下腦力潛能開發訓練之一---身體活動的直接刺激訓練法。

　　對于腦力潛能開發訓練法之一----身體活動的直接刺激訓練法的了解。首先科學家告訴我們，根據人腦結構和功能的特點，開發腦力潛能，特別是開發右腦潛能，可以歸納為生物模式和教育訓練模式。那么什么是生物模式呢?

　　開發腦力潛能,什么是生物模式?專家指出，生物模式，就是研究采用某些物質成分改善或激活腦的功能。如研制某些營養物質或藥物，增強人類的記憶或學習能力，延緩衰老等，以此來開發大腦的潛能。而對于一般成人、或者教育的工作者一般采用的是教育訓練模式開開發自己的腦力潛能。其次用的人比較多的，也是最新使用高科技成果的“腦狀態調節儀使用法”。以下我們詳細分析一下，教育訓練這類模式。

　　腦力潛能開發訓練---教育訓練。運用教育訓練開發腦力潛能是一種間接作用的模式。它是根據人腦的反應能力可以作為人類智慧發展水平的一個重要指標的道理，通過人的某種機體活動的刺激，促進腦的反應能力的提高。人腦的反應能力是以大腦對刺激的反應時間(一般以毫秒為單位)來測定的，反應時間越短，表明腦的反應能力越強，反之則表明腦的反應能力越弱。開發右腦的潛能就是采取多種措施，刺激大腦，引起其相應部位活動，從而提高其反應能力。

　　腦力潛能開發訓練之一---身體活動的直接刺激方法。目前常用的直接刺激方法主要有以下幾種。

　　《1》身體各肢體的訓練活動。就是讓自己的身體的各種動作訓練來刺激大腦相應部位，促進腦力潛能的發展。

　　《2》漢字書法活動。漢字書法練習，對右腦潛能發揮有獨特的作用。

　　《3》組織學生遠足或旅游，到大自然中漫游、觀察。

　　《4》腦珠算鍛煉。這是一項開發右腦潛能的活動，對發揮右腦功能，具有顯著的效果。

　　《5》懷抱大自然活動。

　　以上就是一些常用的身體活動的直接刺激方法來進行腦，隨著社會的發展，現在很多人也再使用“”，通過調節我們的腦波狀態，科學合理的進行自己的腦力潛能開發訓練，也是一種很有效的方法，大家有興趣的話可以嘗試一下。

本文來自：逍遙右腦記憶 /qianneng/kaifa/49620.html

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