主動參與法
實踐證明，凡積極舉手發言的學生，學習進步特別快、成績好。一部分學生只是被動地接受，老師講學生聽，學得很被動。課堂聽課，一定要積極參與，主動地學，隨老師的教學思路轉，這樣也可以保證注意力高度集中，聽課效果好。
本文來自：逍遙右腦記憶 /xuexi/327497.html
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編輯: 路逍遙
關鍵詞: 課堂效率
來源: 記憶方法網
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