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小班科學教案 疏苗

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班科學教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  1.通過觀察發現太密的蘿卜苗長得細小,稀疏的苗長得壯實。

  2.知道要蘿卜長的大需要進行疏苗,嘗試用正確方法給蘿卜疏苗。

  活動準備:

  籃子。

  活動過程:

  一、觀察蘿卜苗

  我們班菜地里的蘿卜苗,都長出來了,一起來看看長得怎樣?

  1. 蘿卜苗都長得一樣嗎?(有的稀,有的密)

  2. 稀的地方蘿卜苗長得怎樣?、

  3. 密的地方蘿卜苗長得怎樣?

  小結:稀的地方蘿卜苗長的粗壯,密的地方蘿卜苗長得細小。

  二、蘿卜苗長得壯

  1. 我們怎樣才能幫細小的苗長得粗壯些?(疏苗)

  2. 疏掉那些苗苗呢?怎么疏苗?

  3. 教師示范疏苗的方式。

  三、我來疏苗

  1. 組織幼兒分組疏苗。

  2. 引導幼兒將疏下的苗放在籃子里。

  3. 組織幼兒觀看疏苗后的蘿卜地。

  4. 整理菜地回教室。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1035448.html

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