活動目標
　　1、激發幼兒對大自然的好奇心，培養探索求知的興趣。
　　2、懂得合作力量大的道理，并觀察螞蟻的形態�！　�

活動準備
　　課件、自制海綿豆子（數量為幼兒人數的2—3倍）和小籃子�！　�

活動過程　　
一、謎語導入，引出課題，從而引發幼兒興趣。
　　遠看芝麻撒地，
　　近看黑驢運米，
　　不怕山高道路陡，
　　只怕跌進熱鍋里。
　　教師引導幼兒猜出動物的名稱（螞蟻），從而引起幼兒的學習興趣，引出課題。

二、出示螞蟻的課件，引導幼兒說出觀察到的螞蟻的外形特征�！　�
教師提問：
　�。�1）你在哪兒見過小螞蟻？
　�。�2）螞蟻長得什么樣？
　　（3）小螞蟻是怎樣搬運糧食的？為什么？
　　通過觀看課件聽故事，讓幼兒大膽發言，回憶聽到的情況，教師及時進行鼓勵和指導。

三、教師提問：我們應該像小螞蟻學習什么？讓小朋友知道團結起來力量大的道理。

四、游戲：“螞蟻搬豆”，鞏固認識。
　　教師扮螞蟻媽媽，幼兒扮小螞蟻，四散地站在場地一端。
　　游戲開始，教師說：“孩子們，咱們快去搬豆準備過冬吧！”“小螞蟻”自由地（可不按順序）鉆過皮筋，爬過紙箱和墊子，跑到場地另一端，拾一顆小豆跑回家中，將小豆放進小籃。如此反復進行，直到把豆全搬完。　　
　　結束部分：
　　學螞蟻搬豆走出活動室。

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