活動目標：

　　耐心傾聽別人的發言。

　　練習使用量詞，學說短句：“這是一X（量詞）XX（名詞）活動準備：

　　準備錄音機、磁帶（錄有好聽的音樂和怪誕的笑聲），實物卡片，可翻動的記分牌。

　　活動前帶領幼兒從活動室走到戶外草坪上，一邊觀看一邊說：“這是一X（量詞）XX（名詞）。”（如：“這是一本書。”“這是一張椅子。”……）自由活動時，請同伴互相談談，家里什么物品可以用“一X（量詞）XX（名詞）”來說。

　　指導要點：

　　集體游戲：以擊鼓傳花的形式確定一名幼兒，由他從老師手中任意抽出一張事物卡片，后說出這一實物的名稱，另一幼兒答出正確的量詞。（如：“這是雨傘。”“這是一把雨傘。”）大家評判：說對的，請他聽一聽好聽的音樂；不對的，聽聽惹人發笑的聲音。

　　分組比賽：每兩組一對，輪流出題答題（如：“這里有皮球。”“這里有一個皮球。”）答對的，得一分。最后得分多的一組獲勝。

　　在日常生活中老師和家長要注意提醒幼兒使用適當的量詞。

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