目
標1.探索腳的觸覺。
2.認識保護腳的方法。
活
動
內
容1. 在小區草地上放一些不同材料做的足感板，請幼兒脫去鞋襪，輪流把腳踩在板上，然后說說感覺。
2. 老師輪流給幼兒戴上眼罩，帶他們站在一塊足感板上。
3. 然后老師帶幼兒站回到地上，摘下眼罩，請幼兒找出他剛才站過的足感板。
4. 完成活動后，讓幼兒穿好鞋襪，告訴幼兒鞋襪可以保護腳。
·在穿鞋襪的過程中，可以組織幼兒進行穿鞋襪比賽，引導幼兒既快又好地將鞋襪穿好，培養幼兒的生活自理能力。
5. 向幼兒提問：
·你的腳受過傷嗎？怎么受傷的？
·腳受了傷，就不能做什么事情了？
·你會怎樣保護自己的腳？
結束活動.
九月 社 區 工 作 記 錄班別小3班時間9月17日地點小區名 稱 節日的小區
目
標感受中秋節的歡樂氣氛。樂意和老師、同伴等交流看到的節日景象。
活
動
內
容1. 與幼兒到附近的小區走走，觀察賣月餅、燈籠的店鋪。
2. 回到活動室，請幼兒說說看到了什么，那些貨品和什么節日有關。
3. 老師請幼兒看剛才在小區里拍攝的錄像，幫助幼兒回憶看到的景象：店鋪里的物品、店鋪內外的裝飾等，鼓勵幼兒大膽地表達自己看到的景象。
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