環境和材料：

　　1、測量水的多少觀察要點：

　　使用量杯進行實驗，嘗試進行簡單記錄，對水的性質有進一步感知，對實驗感興趣。

　　指導要點：

　　1.注意幼兒在各個活動區的興趣、情緒和活動的表現，引導幼兒選擇人少的地方游戲，不等待。對于操作過程中產生的困難進行適當的指導，提高幼兒游戲的積極性。

　　2.鼓勵幼兒用多種方式進行建構，要體現出大中小的關系。

　　3.觀察娃娃家如何進行角色分配，是否有角色意識。

　　4、鼓勵幼兒去寶貝籃里尋找需要的材料進行替代，解決游戲中遇到的問題。

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