1是早上讓幼兒跟老師一起晨間器械戶外活動、
2是主題集體教學活動《生日蠟燭》數學
3幼兒自主選擇進區域活動老師指導
4戶外課間親子游戲活動
5幼兒午餐前活動教育
6幼兒飯后散步與午睡
今天家長們不管你的孩子表現如何。我希望各位家長都要以一顆平常心去看待，并不一定今天到表現好與不好，你孩子平時在園里是這樣的，那是因為這樣到活動開展還是首次可能有些不知道是怎么回事，但你們要不斷的鼓勵你到孩子到任何表現！
二、教學（9:10—9:40）
活動名稱：生日蠟燭(數學)
活動目標：1正確感知3以內到數量，按物體到數量找出與數量相同的實物
2將3以內數量的物體點卡對應
3通過探索活動發展幼兒的動手操作能力
活動準備：1自制掛圖2份( 小兔過生日、其他動物吃到食物對應圖)2、 手制的紅蠟燭6根 3、幼兒操作練習圖、4、每人一只蠟筆5、幼兒用書
活動過程：一、導入故事《兔過生日》
--------兔媽媽有三只兔寶寶，今天是兔寶寶們的生日，兔媽媽早家為它們準備好了生日蛋糕，還有生日蠟燭呢!
二、感知3以內的數與量到對應
----------我們看小兔紅紅的生日蛋糕里插啦1根蠟燭，小朋友想想它幾歲啦?(1歲)
------------小兔白白它是過2歲生日,但白白生日蛋糕里美有插生日蠟燭，兔媽媽想請一位小朋友上來幫小兔白白插上幾根蠟燭呢?(2根)
-------------小兔黑嘿3生日,但黑黑生日蛋糕里美有插生日蠟燭，兔媽媽想請一位小朋友上來幫小兔白白插上幾根蠟燭呢?(3根)
三、 送小動物對應的食物吃
------------參加生日宴會到小動物們都到起啦，看是誰呢?引導幼兒說出圖上小動物到數量(一只小花貓、兩只小松鼠、三只小猴子、)
------------請小朋友來幫小兔子分配下面這些食物吧?想一想怎樣分配呢?(在請小朋友們安靜到看以看想一想2分鐘)
-----------幼兒上黑板前操作連線食物對應
四、 幼兒操作練習
-----------小朋友看老師這還有好幾個小動物也是過生日的 ，要請我們班每位小朋友幫它們畫上漂亮到蠟燭!
操作要求
1小朋友輕輕到搬起小凳子到桌子上進行老師手中這樣到生日蠟燭對應
2蠟筆不畫在桌面上
3如有畫不出蠟燭到小朋友可以請爸媽幫你畫出蠟燭，但一定要自己說出應該給小動物畫上幾根蠟燭。
4在練習完成之后教給老師。最后完成練習到要收起蠟筆放回美工區柜上
三、幼兒自選進區（9:45---10:20）
有譚老師主持活動（進行區域要求與小結）
四、戶外活動(10:30—11：00)張、譚、韓、
一、活動名稱: 擊鼓搶凳子
活動目標：1、體驗親子之間參與集體活動的樂趣
2、懂得遵守游戲規則
活動準備：凳子排好場地圓形 大鼓及鼓棒各一個 小紅花 分組名單
活動要求：
1、 家長不能穿高跟鞋。
2、 家長必需按照老師的口令進行活動
3、 家長必須抱著小孩搶凳子，在鼓聲停止時，就搶凳子坐
4、 老師必須時刻注意的孩子的安全
活動過程：
——在擊鼓聲中，家長抱著孩子圍繞凳子隨著鼓聲的強弱進行走動，當鼓聲停止時，家長立馬搶凳子就做
——在搶凳子當中，凳子將會一輪一輪減少，競爭也更加激烈
——取最后留下的三名為優勝者
二、活動名稱：毛毛蟲
活動目標：
1、培養幼兒共同協作的能力。
2、增進親子間的協作關系。
3、鍛煉幼兒爬的能力。
活動準備：一個空曠的場地
活動過程：
兩位家長手牽手，十組家庭為一排，幼兒依次趴在家長的手上匍匐爬過去。幼兒在從家長的手下鉆過去�？纯茨慕M先獲勝。
五、 午餐準備（11 ：00---11 ：35）餐前教育張、韓、譚、
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