大班社會：我長大了

活動目標：

1、感受并體驗自己在逐漸長大的愉悅和自豪，感恩長輩。

2、用比較清楚連貫的語句表達自己的成長變化，表達自己的感受。

3、比較發現自己的成長變化。

活動準備：

1、兩名幼兒成長照片一組。

2、幼兒生活、學習的成長歷程PPT。

3、音樂《火車開了》。

活動過程：

一、分享成長的快樂

1、猜照片導入：

師：小朋友們，今天老師給你們帶來了一個好玩的游戲“猜照片”，請你們猜一猜照片上的小寶寶是你們中的誰?

2、教師把幼兒1歲、2歲、現在的照片呈現出來，請幼兒猜一猜。

二、回憶成長歷程

1、出示PPT，共同觀察回憶成長的過程

師：小時候的你是什么樣子的?現在長大的你又是什么樣子的呢?

2、撫養你們長大的過程中是誰照顧你們，誰最辛苦?

小結：對了，在你們的成長過程中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師都付出了許多艱辛勞動，我們要關心、體貼他們。

三、發現成長的變化

1、引導幼兒觀看身高、體重數據測量表，說說發現了什么?

2、引導幼兒觀看PPT，并說說從動作、自理能力等方面自己現在與過去的不同。

3、引導幼兒觀看PPT，并說說從興趣、愛好、個性等方面自己現在與過去的不同。

4、師幼共同歸納總結成長的變化

四、表現成長的喜悅

1、游戲：火車開了，展示現在能干的我。

2、教師小結并引出討論話題：你喜歡自己這些變化嗎?你還會變嗎?你希望自己將來變成什么樣子?

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1131570.html

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