一、導入部分

　　請幼兒觀看“八一”幼兒園的模特大賽，引起幼兒對漂亮服裝的興趣。

　　二、主體部分

　　1、展示課件，欣賞美麗的服裝，感受服裝裝飾的美。

　　教師問幼兒：這些服裝有些什么種類？（衣服、圍巾、帽子、手套）

　　這些服裝美不美？你為什么覺得美？

　　引導幼兒觀察服裝色彩、花紋的美，感受服裝對稱和不對稱的美。

　　教師：今天請大家來當服裝設計師，設計美麗的服裝，你們想當服裝設計師嗎？

　　2、教師展示衣服、圍巾、帽子的制作方法。

　　A.衣服：先對折兩次，在折線相交的一角剪出領口，再剪出衣袖、下擺，可剪花邊裝飾，也可以用彩筆畫上花邊和圖案。

　　B.圍巾：皺紋紙做圍巾，彩條剪好花邊后，用兩面膠粘貼在適當位置。

　　C.帽子：先裝飾，再卷成圓錐狀，粘牢。

　　服裝做好了可以穿戴在身上，看誰的小手最靈巧，頭腦最聰明，設計制作出最美麗的服裝。

　　3、幼兒設計制作服裝，教師啟發引導幼兒大膽設計，大膽創造。

　　教師重點指導幼兒剪、粘的技能，提醒幼兒注意色彩搭配，啟發幼兒想象，設計出花紋別致、色彩美麗的服裝。

　　4、幼兒穿戴自己設計的服裝，扮小模特展示服裝，攝影師為幼兒拍照。

　　5、觀看照片，請幼兒評價誰的服裝最美麗，美在哪里？

　　三、結束部分

　　請幼兒把自己設計的服裝送給好朋友。

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