大班美術活動：會變的長豆

一、活動目標：

1.引導幼兒運用長豆發揮想象進行各種拼畫。

2.培養幼兒動手能力，提高幼兒相互合作精神。

二、活動準備：

長豆若干、胡蘿卜若干、各種蔬菜若干、即時貼四張、幻燈片、音樂磁帶。

三、活動過程：

1.導入活動，激發幼兒興趣。

出示海寶，引起幼兒興趣

提問：這是誰？

師：“上海世博會在XX舉行美術展，邀請幼兒參加”

“我也來參加，我也來參加”

（聲音引出長豆）

2.請幼兒觀察長豆特征：細長，綠色。

提問：長豆能變成什么？

幼兒自由討論、發揮幼兒想象。

3.幼兒用長豆變出圖形。

師：“剛才我們小朋友很聰明，說出了很多長豆變的圖形，老師今天準備了很多長豆寶寶，小朋友每人請一根長豆寶寶做好朋友，和長豆寶寶一起變一變”

4.幼兒動手操作，老師巡回指導。

請個別幼兒介紹自己的作品：做的什么，怎么做。

總結：小朋友真是聰明，扭一扭，扭成一個娃娃頭，連一連，連成一個呼啦圈，折一折，折成一個幾何體。詹老師用小朋友的方法也變出了許多圖形，大家一起來看看。

5.出示幻燈片。

幼兒觀察幻燈片上的畫，發現上面的圖形。

提問：都是怎么變出來的？

出示加入蔬菜的幻燈片。

師：這些畫都是用長豆來變的，長豆寶寶說我還要邀請蔬菜寶寶一起來參加，那我們的畫就變得更美了。

分別出示胡羅卜、紅辣椒、青菜等，別提問，它可以用做什么？

總結：加入了蔬菜寶寶畫更美了。

6.幼兒創作：

看了這么多長豆寶寶變的畫，小朋友們是不是也忍不住想動手跟長豆寶寶一起來變圖形呀，老師為小朋友準備好材料了，要求：

（1）每五人一組，分四組，自由組合，合作完成。.

（2）為自己小組的畫取一個好聽的名字，并選出一個代表。

（3）小朋友之間要商量作畫，討論時聲音不能太大影響其他小朋友。作畫時多余的材料放回框內。好，一起行動吧！

7.幼兒創作作畫，教師指導。搭班老師拍下作品。

8.作品評價。

（1）播放幼兒作品

（2）請小組代表講解自己小組的畫。

9.結束部分：

小朋友一起把作品的照片送去XX美術展覽館。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1201907.html

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