小班美術:美麗的手套
教材分析:
手套是每個小朋友熟悉而又經常用的保暖用品。每個小朋友都有自己的小手套,而且樣子、花色都不同。本課時幼兒用自己的小手印畫手套,簡單而有趣,易激發幼兒的繪畫興趣。
活動目標:
1.嘗試引導幼兒把自己的手按在紙上,畫出手的輪廓線。
2.鼓勵幼兒大膽想象,引導幼兒能畫出顏色、圖案各異的手套。
活動重點:
引導幼兒畫出不同形狀、色彩的手套。
活動準備:
畫紙、記號筆、油畫棒。
活動過程:
一、引出課題。
天氣慢慢變涼了,小朋友上幼兒園時小手會很冷,怎么辦呢?今天我們都來當一回設計師,給自己設計一副漂亮的手套吧!
二、出示手套,激發幼兒學習興趣。
今天老師帶了幾雙漂亮的手套,引導幼兒觀察手套的樣子、顏色、花樣。
你們看看這些手套是什么形狀的,是什么顏色?
有什么不同的地方?
三、教師進行講解示范。
那我們今天就來當一回設計師,看看哪位小朋友設計的最漂亮?
1.我們可以把五指分開,按在紙上,然后用筆按手指畫出線,就出現了一只手套。
2.有的手套它是指頭沒有分開的,那該怎么畫呢?
3.畫完后給手套涂上漂亮的顏色和美麗的花紋。
四、幼兒練習。
比一比哪位小朋友的手套設計的最漂亮?
幼兒進行作畫,教師巡回指導。
五、幼兒作品展示。
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