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小班美術教案 漁網

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班美術教案 來源: 記憶方法網

  活動目標:

  1. 學習在規定范圍內畫橫線和豎線,鍛煉手腕的靈活性。

  2.培養幼兒大膽作畫及動手的能力。

  3. 體驗美術活動的樂趣。

  活動準備:

  ppt、網小魚音樂、畫有小魚的紙、勾線筆、漁網、輕音樂

  活動過程:

  一、看圖導入活動。

  師:小朋友看圖上有什么?他們在干什么呢?最近魚市場的魚賣完了,這些漁民伯伯正在加緊抓魚呢。看,漁民伯伯是用什么工具在抓魚?他們用漁網來抓魚。

  二、觀察圖片,認識漁網。

  師:我們來看看漁網是什么樣子的?

  小結:有許多的線系在一起變成了漁網。

  三、觀察漁網的線條,學習畫漁網的基本方法。

  1.認識橫線、豎線。

  師:豎著畫的線是豎線,橫著畫的線是橫線。

  我們一起來學習畫漁網吧。小手伸出來,從左到右畫橫線,從上到下畫豎線。許多橫線和豎線畫在一起就編成了漁網。小朋友們伸出小手畫一畫橫線和豎線。邊畫邊說橫線、豎線。

  2.教師講解示范,幼兒徒手畫。

  師:你們想不想抓魚?(想)抓魚前要準備什么工具。(漁網)我們一起來畫漁網抓魚吧。小手伸出來,勾線筆和前面的黑線碰一碰從前往后畫橫線,勾線筆和后面的黑線再碰一碰,橫線畫完了,現在勾線筆和上面的黑線碰一碰從上到下畫豎線,勾線筆和下面的黑線再碰一碰,橫線、豎線畫在一起。就變成漁網了,F在小朋友們開始畫漁網吧。

  四、幼兒繪畫。

  1.教師介紹要求。

 。1)要從前到后畫橫線,從上到下畫豎線,畫的時候橫線線和橫線、豎線和豎線之間要空一點距離,但是格子畫的不能太大,太大了會抓不住魚,也不能太小,太小了不好看。

  (2)橫線要和前面的還有后面的黑線碰一碰,豎線要和上面的黑線還有下面的黑線碰一碰,不讓小魚逃出來。橫線和豎線要畫在方框里,不超出方框。

  2.教師指導繪畫能力較弱的幼兒。

  五、評價作品,游戲《網小魚》結束。

  師:小朋友們把畫好的漁網拿上來。

  今天小朋友們都畫了漁網,老師也編了一張漁網,我們一起來玩網小魚的游戲吧。聽到音樂變成小魚在教室里游來游去,音樂停下來時小魚要蹲下來,站著的小魚都要被我的漁網抓住。游戲結束了,我們把網到的小魚送到魚市場去。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/825172.html

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