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小班美術版畫 星空

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班美術教案 來源: 記憶方法網

  活動準備

  幼兒有欣賞星空的經驗。

  課件:星空的圖片和作品多幅。

  玻璃板,色彩鮮亮的顏料,裝在顏料瓶內(顏料瓶多于幼兒人數),水粉筆(與顏料瓶數量相等),抹布,黑色或深籃色作業紙(大于玻璃板,數量多于幼兒人數)。

  活動目標

  繼續學習制作玻璃版畫,知道印的時候紙小能移動。

  欣賞星空圖片,觀察星星、月亮的形狀和色彩的變化,感受色彩強烈對比的美。

  能選擇鮮艷的色彩表現星空的燦爛,感受鮮亮的色彩在深色背景上的明快效果。

  活動過程

  1、和幼兒一起欣賞旱空的圖片,感受群星的造型和色彩之美。

  教師:圖片上是什么?畫面上什么最亮?它們在什么顏色的天空中?星星是什么樣子的?有多少星星?是什么顏色的?

  2、討論、探索玻璃版畫《夜晚的星空》的印制方法。

 。╨)教師:星星怎么畫?誰會畫?怎么拿筆? (右手拿筆,抓在水粉筆最粗的地方)怎么蘸顏料? (輕輕蘸,顏料過多要舔一舔)什么顏色的星星在紙上最亮?你想在玻璃板上畫什么樣的星星? (點一點、轉一轉、小短線)

  (2)教師:換顏色的時候要注意什么? (把水粉筆放回原來的瓶子后再換)畫完了以后用什么顏色的紙印出夜晚的星空比較合適? (深色的紙)

  3、幼兒創作,教師指導。

  (l)鼓勵幼兒大膽用水粉顏料涂畫鮮艷的星星。

  (2)用深色的作業紙在玻璃板上印的時候,要注意將紙輕輕鋪平后再印。

  4、展示幼兒的玻璃版畫作品,引導幼兒相互欣賞和評價。

  教師:你們畫的天空中有什么?是什么樣的?哪顆星星最亮?

  要點提示

  教師在引導幼兒表現星星的時候不但要充分引導幼兒欣賞有關星星的照片,還要鼓勵幼兒大膽想象不同造型的星星,這樣畫面的效果會比較豐富。

  提供最小號的水粉筆給幼兒作畫,有利于幼兒表現出自己心中的星星。

  活動建議

  日常活動 與幼兒一起欣賞玻璃版畫作品,相互交流印制玻璃版畫的經驗。

  區角活動 科學角:閱讀相關書籍,了解有關星星發光的故事。


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/411100.html

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