認識蘿卜

　　活動目標：
　　1、認識跟種各樣的蘿卜，了解蘿卜的基本結構。
　　2、品嘗各種蘿卜制品。
　　活動準備：
　　1、各種實物蘿卜若干以及一些蘿卜制品。
　　2、幼兒對于蘿卜已經有了一定的了解及認識。
　　3、PPT圖片。
　　活動過程：
　　一、認識蘿卜
　　——出示蘿卜，這是什么？你們認識它嗎？
　　——回顧幼兒拔蘿卜的經過。你們還認識其它什么蘿卜呢？
　　——教師向幼兒分別展示各種蘿卜（如白蘿卜、胡蘿卜、紫蘿卜），了解蘿卜各自不同的特點。
　　——出示白蘿卜，切開蘿卜展示白蘿卜的內部結構。
　　——出示胡蘿卜，出示胡蘿卜的內部結構。
　　——出示紫蘿卜，了解紫蘿卜的外部和內部是不一樣的顏色。
　　——品嘗蘿卜，讓幼兒說說是什么味道的？
　　二、出示PPT
　　——幼兒討論有哪些形狀的蘿卜。
　　——出示PPT認識各種各樣形狀不同的蘿卜。
　　三、蘿卜制品（蘿卜干、腌蘿卜、蘿卜條等）
　　——出示蘿卜制品，讓幼兒猜一猜這是什么？你們有沒有吃過？
　　——教室介紹這些蘿卜制品是如何制成的。
　　——大家一起品嘗各種蘿卜制品。
　　四、活動結束。

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