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數學教案-小班數學活動:認識數字6

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園數學教案 來源: 記憶方法網

數學教案-小班數學活動:認識數字6

一、活動目標:

1、在游戲活動中學習6的形成,認識數字6,理解6的實際意義。

2、激發學習興趣,發展幼兒操作,思維能力。

二、活動準備

1、蘿卜、青菜、磨菇卡片各6張,1-6數字卡片。

2、蘿卜圖片(數量是幼兒人數的三倍),上貼各種圖形(如圖) 另備與蘿卜上所貼形狀相同的圖形若干。

3、兔子拼圖(幼兒人數的一半),反面劃成6格,分別寫上1-6的

的數字并剪開。同樣大小的底板圖也劃成相應的6格,畫上1-6的圓點。

三、活動過程:

1、拔蘿卜、青菜,采蘑菇(學習6的數數,認識數字6)

(1)律動:師幼扮兔子隨音樂“兔跳”。

(2)說說你(兔子)喜歡吃什么?

(3)為過冬備糧食:拔蘿卜、青菜,采蘑菇。

(4)數數:有幾個蘿卜、幾棵青菜、幾個蘑菇。出示數字6,認讀數字6。

2、分蘿卜:學習6的形成,數數。

蘿卜太少不夠吃,請兔寶寶把每個蘿卜分6分。

老師示范在一個蘿卜上貼上6個圖形,先貼5個紅色的圓形,再貼1個綠的圓形,5個圓形添上1個圓形是6個圓形,把蘿卜分成6份了。

幼兒操作:找圖形貼到蘿卜上。

3、拼小兔:復習認識數字1-6和6以內數數。

老師介紹玩法:出示拼圖底板,上劃成了六格,每格上畫了圓點,我們一起來數一數。出示拼圖6塊,(數一數,認一認它們背后1-6的數字)請兔寶寶將六塊拼圖貼到底板相應的位置。

幼兒操作,老師巡回指導。

認識數字1

讓你的寶寶找一找:圖中的一只小白免、一棵青菜、一條小蟲在哪里,還有哪些也可用“1”表示的呢?

  讓寶寶說一說:“1”像什么?(小棒),伸出幾個手指、用幾個圓點表示“1”呀?(一個手指、一個圓點)。

  讓寶寶涂一涂:給小白免穿上美麗的衣服吧,在1和o內涂上寶寶喜歡的顏色吧!

  讓寶寶連一連:知道小白免喜歡吃什么嗎?(青菜、蘿卜),將小白免與它喜歡吃的食物畫線連起來好嗎?

  提示:1、從引導寶寶欣賞畫面入手,注意圖中有那些好看的色彩。

  2、引導寶寶觀察小白免的嘴、尾巴、頭上的蝴蝶結、系氣球的緝子等都可以用“1”來表示,以發展寶寶的觀察能力。

  3、引導寶寶聯系實際生活,鼓勵寶寶尋找自己身邊可用“1”來表示的東西,找出越多越好,如一個子、一張嘴、一粒糖、一輛車等等,培養寶寶的觀察能力與應用能力


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/1267140.html

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