中班音樂：雙層汽車開來了

設計思路：

《綱要》中指出：提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用體態語言大膽地表現自己的情感，肯定和接納他們獨特的表現方式，分享他們創造的快樂。因此，我想以《雙層汽車開來了》為歌表演題材，通過猜、欣賞和邊表演邊學習的幾個環節讓孩子身心愉悅地參與活動。

本次活動共分三個環節，首先在第一環節通過看圖說說激發幼兒的經驗和興趣；在第二環節欣賞歌曲，理解歌曲中有趣的情景；在第三環節中用動作表現對歌曲的理解及歡快的情趣。

活動目標：

1、熟悉歌曲歡快的旋律，嘗試用簡單的動作表現不同的人物。

2、認識雙層汽車，樂意參與音樂活動。

活動準備：音樂、圖片

活動過程：

一、說一說——雙層汽車開來了

1、（出示圖片）知道雙層汽車嗎？它是怎么樣的？

2、你們乘過雙層汽車嗎？感覺是怎么樣的？

二、唱一唱——學唱并理解歌曲內容

1、師示范唱，提問：你聽到歌曲里唱了什么？

2、你們覺得他們聽到雙層汽車開來了，心情會怎么樣？

3、教師打節奏，幼兒學念歌詞。

4、教師示范演唱，幼兒跟唱、學唱。

三、演一演——用動作表現對歌曲的理解及歡快的情趣

1、請幼兒做做歌曲中唱到的動作。如爺爺胡子翹，可以雙手伸大拇指在嘴兩旁似胡子翹；奶奶哈哈笑可以雙手拍腿，身體向前傾等等。

2、邊唱邊表演歌曲。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1270124.html

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