大班社會《綠色環保 你我同行》

一、動因與背景　　

在蘇南農村轉型背景下，華莊街道的周邊村落已面臨拆遷或已經拆遷搬進小區居住，由于受原村落居住環境的影響，社區內成人的基本文明素養善未養成，于是就出現了垃圾隨處扔、垃圾不分類、公共綠化遭破壞等不文明的行為。　　

社區是我家，環境靠大家。大家只有從自己做起，才可能讓小區的環境衛生、美化。在前期開展了向老師、幼兒、家長發出垃圾分類環保倡議書；填寫“我居住的環境垃圾處理”的問卷調查；和孩子一起走進水鄉苑社區參觀、調查、討論環�，F狀；以及在園內組織幼兒開展了“垃圾分類”主題活動的基礎上，我們設想結合迎新年活動以廣場文藝的形式向人們進行環保宣傳，進而引發人們保護環境從將垃圾分類后入袋、入箱等小事做起的意識，小手拉大手、共建美好家園�！　�

二、實踐與操作　　

活動目標：　　

1、通過開展“綠色環保、你我同行”迎新年慶�；顒�，增強幼兒的環保意識，培養孩子正確處理垃圾的良好習慣，讓每一個孩子都成為環保小衛士。

2、通過人人參與節目表演，展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質�！　�

3、讓家長在參與幼兒的節日慶�；顒又�，體驗與孩子一起進行游戲活動的樂趣，增進親子之間的感情�！　�

4、通過“小手拉大手”活動，帶動家長、社區居民的環保意識，做到不亂扔垃圾、會主動將垃圾分類后入袋、入箱。

活動準備：　　

1、打印好節目單，各班準備好幼兒節目和家長節目，并邀請家長們參加活動�！　�

2、邀請街道婦聯主席及各村婦女主任和分園教師、家長、幼兒代表參加活動�！　�

3、場地準備：舞臺、幕布、嘉賓席和各班座位安排�！　�

4、安排好音響、攝像、拍照等，積累影像資料�！　�

活動流程：　　

(一)、主持人宣布活動開始。（主持人穿著自制的“變廢為寶”時裝閃亮登場，寓意人們要合理利用可回收垃圾。）　　

1、園長致詞　　

通過園長的話，讓孩子了解這次活動的意義。　　

2、婦聯、教師、幼兒、家長代表進行環保宣言并在幕布上簽名。

通過代表們宣讀印在“綠葉”上的環保宣言，大家化語言為行動，帶動所有參加活動的人們加入到環保隊伍中來�！　�

3、向嘉賓發放環保袋。

讓華幼“綠色環保 你我同行”的倡議通過環保袋傳到社會的各個角落�！　�

(二)、節目表演　　

1、用歌聲傳遞環保心愿　　

環保歌曲表演唱: 《我是環保小衛士》、《地球是大家的家》、《新型環保歌》、《講衛生，對對對》、《垃圾入箱》、《地球媽媽開心笑》�！　�

　　　　　 　各班通過幼兒熟悉的旋律（小松樹、勞動最關榮等）自己創編了環保歌曲，讓觀眾們通過歌曲的表演，懂得垃圾不能亂扔，應將它們入袋、入箱并合理利用一些可回收垃圾�！　�

2、在與情景劇的互動中明辨是非�！　�

家庭情景�。骸冻燥堖M行時》、《制作新年賀卡》、《公園一幕》、《媽媽旅行團》、《河邊垂釣》�！　�

　　　　　 　在每個情景劇中，孩子們都火眼晶晶地找出了劇中的不良行為，并給與糾正，主持人給與小獎品。在互動中，孩子們明白了一些具體的環保行為。如：懂得了可利用一些可回收垃圾制作小玩具、香蕉皮不能亂扔，不僅不衛生，還會害人摔跤等道理�！　�

3、唱錫劇、說環保　　

奶奶們自編自演的錫劇《我們一起說環�！贰　�

　　　　　 　在前期《垃圾分類》主題活動中，孩子們的行為也影響著家中的奶奶們，他們自告奮勇自編自演了錫劇《我們一起說環�！�，讓在場的錫劇愛好者們既過了一把錫劇隱，又激起了他們共同保護環境的愿望。　　

3、在走秀中展示自我　　

“變廢為寶”時裝秀

孩子們穿上了和爸爸媽媽共同制作的報紙禮服、彈著光盤吉他自信地走上舞臺，盡情地展示自我�！　�

(三)、在走秀的音樂聲中結束活動　　

1、各班教師管理好幼兒，有序地退場，清點人數，防止幼兒走失�！　�

2、空班教師需在活動結束后整理、收拾好所有道具、服裝方可離開。

3、保育員協助教師負責清理好場地�！　�

三、成效與反思　　

我們結合幼兒園文明特色課題，根據文明禮儀養成教育的“社區轉型、家居環境變化”這一背景特點，探索幼兒園與社區、家庭一體化教育的機制策略，在華莊公園廣場上開展了本次活動。在活動中教師、幼兒、家長代表進行了環保宣誓；孩子們的環保兒歌、歌曲、自信滿滿的“變廢為寶走秀”，親子家庭環保情境��；奶奶們的錫劇《大家一起說環保》，表演精彩、寓意深刻，獲得了陣陣喝彩聲，同時也起到了良好的宣傳、教育作用。引發周圍的人們一起保護環境，從而提高小區人們的文明素養�！　�

四、對話與解讀　　

教師能結合幼兒園文明特色課題，在元旦前期開展本次活動，讓參加活動的成人和孩子們過了一個有意義的新年。通過廣場表演，不僅增強幼兒的環保意識，培養孩子正確處理垃圾的良好習慣，讓每一個孩子都成為環保小衛士。同時在節目表演中，教師讓孩子人人參與，展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。在讓家長參與幼兒的節日慶�；顒又校�體驗與孩子一起進行游戲活動的樂趣，增進親子之間的感情。最重要的是通過“小手拉大手”活動，帶動家長、社區居民的環保意識，讓周圍的成人知道綠色環保從不亂扔垃圾、會主動將垃圾分類后入袋、入箱做起�；顒舆^后，廣場上沒有留下垃圾，人們會主動將垃圾帶走，說明活動的效應很好�！　�

活動素材：　　

環保宣言　　

綠色環保 從我做起　　

垃圾入箱 清潔衛生　　

垃圾分類 變廢為寶　　

保護環境 人人動手　　

綠色環保 你我同行　　

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1285516.html

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