大班社會：看誰先到終點
【活動目標】

　　

　　1、教大班的孩子認識大街上經常用到的文字。

　　

　　2、鍛煉孩子的語言能力，培養他們的想象力。

　　

　　【活動準備】

　　

　　一幅街道圖形的棋盤圖片、一盒數字卡片、棋子若干。

　　【游戲過程】

　　1、每人拿一個棋子放在印有街道圖形棋盤的起點上，經猜拳游戲決定抽卡片的順序。

　　2、抽出一張數字卡片，把棋子放在圖片上相應的場所，并講出該公共場所的名稱。（例如，抽到數

字3，棋子走3格，這格的圖片或漢字是電影院，該幼兒必須說出，這是什么地方，可以去干什么的短句。

）所有參加者按順序抽簽游戲。

　　3、如認不出漢字或說不出完整短句，就算輸，停抽卡片一次。最后誰的棋子先到終點，誰就贏得勝

利。

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