中班打擊樂：一只鳥仔

活動目標：

1、熟悉樂曲旋律，初步學習使用打擊樂器隨樂進行演奏。

2、嘗試為鳥叫、鳥飛的動作和圖譜匹配相應的樂器。

3、學習看指揮演奏，感受集體合奏的快樂。

活動準備：小鳥頭飾、樂器若干、圖譜一張、磁帶、錄音機

活動過程：

（一）傾聽音樂，熟悉樂曲旋律

一只快樂的小鳥喜歡在樹林里唱歌跳舞，有一段音樂講的就是快樂的小鳥唱歌跳舞的事。

（二）教師隨音樂表演動作讓幼兒欣賞

1、教師以鳥叫、鳥飛的動作與音樂匹配讓幼兒欣賞。

2、幼兒邊欣賞老師的動作，邊以拍手的形式拍出相應的節奏型。

（三）引導幼兒聽音樂、看圖譜、拍節奏型

1、看圖譜，拍出相應的節奏型。

2、看指揮，隨音樂拍出相應的節奏型。

3、老師指揮幼兒分組拍節奏型。

（四）討論配器方案

1、鳥叫的地方可以用什么樂器？如何演奏？

2、什么樂器演奏起來象鳥飛的動作？如何演奏？

（五）幼兒練習使用樂器演奏

1、幼兒看教師指揮進行空手練習。

2、幼兒拿樂器，看教師指揮進行演奏。

3、交換樂器進行演奏。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1304375.html

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