中班游戲《勇敢向前沖》

設計意圖：
在如今的教育教學中，幼兒教育是我們越來越重視的一門教育，所以我們一直在不斷創新和思考，怎樣才是好的教育。在聽過專家的講座之后我才明白，不一定好的東西或是用金錢買來的東西才能讓孩子快樂，我們利用身邊的一些廢舊物品也能讓孩子學到很多知識，得到很多意想不到的快樂。在日常生活中，報紙是我們常見的物品，在教學活動中我發現幼兒對報紙很感興趣，很多幼兒園里也用報紙做成球讓幼兒玩，有的把報紙撕成碎片，還有的用報紙折飛機等等。在成人眼中那些不起眼的廢舊報紙卻成了孩子的寶貝。我想，作為幼兒教師，應根據幼兒的興趣、結合原有經驗，提供幼兒感興趣的材料，讓幼兒能更好的發展。而且不管在哪個階段，報紙都可以成為我們游戲的材料，因此我開展了本次活動。這次活動我嘗試從發展幼兒的社會性著手，提高幼兒的合作精神，充分的體現“一物多玩”。教師對幼兒想出的新玩法要給予肯定，以增強幼兒的自信心和參與活動的積極性。
活動目標：
1、學習用報紙做各種有趣的游戲，發展幼兒的創造能力和探索能力。
2、通過游戲培養幼兒與幼兒之間的合作精神，體驗團隊精神和集體榮譽感。
3、通過游戲訓練幼兒下肢力量及增強自身的體耐力。
4、培養幼兒傾聽的能力，要求幼兒遵守游戲規則。
活動準備：
1、報紙若干
2、目標管4根
活動過程：
1、熱身運動
帶領幼兒到操場做活動前的準備，運動身體的各個部位，如：頭部運動、擴胸運動、手腳的運動等。
2、會飛的報紙
——出示報紙，報紙是小朋友經常見到的物品，報紙除了可以看，你知道還可以做什么嗎？（幼兒說出自己的想法）
——今天我們要用報紙玩游戲。
我可以讓報紙貼在我的身上，教師示范并講解游戲規則：把報紙放于胸前，快速向前奔跑，不讓報紙掉下，跑到目標管處然后返回，報紙傳給下一個小朋友，然后到隊伍后面排隊，以竭力比賽的形式進行。
3、抓尾巴
——剛才的游戲好玩嗎？
——教師出示用報紙卷成的尾巴，問：你知道這個怎么玩？（幼兒說和示范）
——教師講解游戲規則并請幼兒示范，這次游戲需要小朋友們合作才能完成。
幼兒排成4排縱隊，在隊伍前面10米放4個目標管，前面4名幼兒把報紙疊成一條尾巴塞在褲子后面，有尾巴的幼兒跑出一段距離后，后4名幼兒聽教師口令以快速跑出去追前面的幼兒把他的尾巴抓下來，要求幼兒在游戲中不論抓到尾巴與否都必須繞過目標管返回。
4、快樂沖沖沖
——玩了這么久你們累嗎？那還要繼續嗎？
——玩了這么多游戲，我也不知道要怎么玩了，誰來幫我想一想？
把報紙揉成團，然后將報紙球大力拋出，快速跑出去把報紙球撿回來，幼兒排成4縱隊，幼兒模仿教師動作，聽教師口令，從規定位置出發快速跑到另一處然后返回到起點。
5、結束活動
——將幼兒排好隊，做放松活動，整理教具，結束活動。
活動反思：
本次活動主要引導幼兒怎樣玩報紙，發現報紙的多種玩法，同時發展幼兒的運動能力�；顒咏Y束后，對本次活動我進行了反思。整個活動幼兒的積極性很高，幼兒的參與性也很好，對報紙的不同玩法幼兒也掌握了很多，達到了“一物多玩”的目標，也培養了幼兒傾聽的能力。
活動中設計了三個游戲環節，《會飛的報紙》和《快仍快追》環節完成的都很好，但在《抓尾巴》環節出現了一點異常的情況，經我分析，可能存在以下幾點問題：一、可能是教師在講解規則的時候幼兒因為玩的欲望太強，沒聽清楚游戲規則。二、在平時的活動中，幼兒缺少合作的經驗，本環節需要幼兒合作完成。有了這次活動的基礎，相信我在以后的游戲活動或健康活動上更能讓孩子有所提高有所發展，同時也讓我明白幼兒之間合作的重要性。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1304920.html

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