活動準備：
1、兔寶寶掛飾每人一個；
2、胡蘿卜、青菜、糖果若干。
3、籃子圖片
活動目標：
1、區分“1”和許多，初步感知“1”和許多之間的關系。
2、體驗分享勞動成果的快樂。
活動過程：
一、引出“1”和許多
1、今天我是兔媽 媽，你們是？（兔寶寶）
2、有多少兔寶寶呀？數數看。（幼兒數，20、10、30，預設3個人）
3、師：每個寶寶數出來的數字都不一樣，到底是多少呢？
小結：一下子數不清楚的時候，我們請個本領很大的朋友來幫忙，它叫“許多”。
4、反問：叫什么？（許多）
小結：1個兔媽 媽和許多兔寶寶相親相愛地在一起。
二、感知“1”和許多
1、天氣冷了，兔子的一家要準備過冬了。你們覺得他們要準備多少食物？（很多很多）
2、很多多的數不清的時候，我們可以請哪個本領很大的朋友來幫忙？（許多）
3、瞧，兔媽 媽準備了什么？（青菜）
4、兔媽 媽要請一個兔寶寶來幫忙把青菜裝到籃子里，記住要裝許多青菜。
5、請幼兒把青菜貼到籃子里。
6、他往籃子里裝了多少青菜呀？（許多）
7、這個是什么？（胡蘿卜）
8、有幾個胡蘿卜？（1個）
9、許多兔寶寶吃一個胡蘿卜夠不夠？（不夠）
為什么？（兔寶寶多，胡蘿卜少）
10、對呀，許多兔寶寶吃一個胡蘿卜，不夠填飽肚子。那怎么辦呢？（胡蘿卜要多一點）
11、兔寶寶幫兔媽 媽一起去田里拔蘿卜好嗎？每個兔寶寶拔一個蘿卜。
12、幼兒拔蘿卜。
13、你們拔了幾個蘿卜？（1個）
14、快點把蘿卜裝到媽 媽的籃子里來。（幼兒把蘿卜貼到籃子里）
15、籃子里裝了多少蘿卜？（許多蘿卜）
小結：寶寶的一個一個的胡蘿卜裝在一起就變成了許多胡蘿卜，媽 媽的籃子裝了許多胡蘿卜，真是太感謝寶寶了。
三、分享蘿卜
1、兔媽 媽要用寶寶拔的胡蘿卜變成好吃的東西。
2、小耳朵豎起來聽一聽，兔媽 媽用了多少胡蘿卜。（搖動箱子，幼兒猜）
3、請幼兒摸一摸。（1個胡蘿卜）
4、胡蘿卜變糖果。猜一猜胡蘿卜變成了什么好吃的？有多少？（許多）
5、兔媽 媽用1個胡蘿卜變出了許多糖果，分給寶寶每人一個。
6、每個寶寶拿到了幾個糖果？（1個）
7、箱子里還有沒有糖果？（沒有了）
小結：許多糖果一個一個的分給了寶寶，每個寶寶都拿到了一個糖果。
本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1316577.html
相關閱讀：區域活動設計??小小醫護員
小班區域活動設計方案
小班下冊區域活動教案 刺猬
小班活動教案 夏天的寶貝
小班綜合活動教案 我給媽媽穿項鏈