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小班美術:漂亮的泡泡

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班美術教案 來源: 記憶方法網

小班美術:漂亮的泡泡
 小朋友都喜歡吹泡泡,那么美術課程若是結合上泡泡,自然能引起孩子們的興趣的。今天就和大家分享一下漂亮的泡泡這堂美術課程。
  
  一,課程目標
  
  1,教會孩子認識圓形,并能分辯出來圓形與其他的圖形的區別。
  
  2,讓孩子能從各種工具中找到圓形的工具,并利用圓形工具在紙上畫圓圈,畫泡泡。
  
  3,讓孩子給不同的泡泡涂上自己喜歡的顏色,并讓孩子在全班面前講一下自己畫的泡泡是什么顏色,問大家喜歡不喜歡他畫的泡泡。
  
  二,課程準備
  
  1,各色畫筆。
  
  2,足夠的紙張。
  
  3,各種形狀的文具。
  
  4,泡沫泡泡。
  
  5,泡泡飛揚的PPT。
  
  三,課程過程
  
  老師先播放泡泡飛揚的PPT,讓孩子們回憶起泡泡的美妙。
  
  接下來,老師拿出泡沫泡泡,吹幾下,讓孩子們的情緒先興奮起來,勾起孩子們對泡泡的興趣。然后引導孩子們觀察泡泡,包括它的形狀,顏色等等。
  
  然后老師就說,漂亮的泡泡一會兒就消失了,今天我們一起畫泡泡,好不好?
  
  四,課程指導
  
  老師讓孩子們圍成半圓在自己的身邊,然后自己先在紙上圓泡泡,要利用各種圓形工具,讓孩子們主動意識到借助圓形工具是可以直接畫出圓圈的。然后再給不同的圓圈涂上不同的顏色,讓圓圈看上去相當漂亮。
  
  老師讓孩子們自由選擇工具,自由發揮在紙上畫圓圈,自己選擇涂最喜歡的顏色等等。
  
  五,課程收尾
  
  等孩子們都畫完了,老師要把孩子們的作品都集中收起來,然后與孩子們共同享受他們的畫作。在欣賞孩子們的畫作的時候,老師一定要記得,引導孩子們講出泡泡的顏色,大小,以及孩子們看到這些泡泡時有怎樣的感受等等。
  
  六,課程總結
  
  當課程結束時,老師要記得,給孩子足夠的鼓勵和贊揚。甚至可以把孩子們的作品都整理收集,然后貼在顯眼的地方,等下次繪畫課程時再換下。


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