小班美術活動：神奇的燃料

活動目標：

1. 體驗故事的趣味性，感知故事的因果關系。

2. 善于感知顏色并利用顏色去繪畫。

3. 加強幼兒想象力的發展。

活動準備：

PPT課件 蠟筆 糖果 幼兒人手一張操作圖片

活動過程：

1. 一、猜一猜，一起幼兒的注意。

1. 播放火車轟隆隆的聲音，引導幼兒模仿象聲詞。

師：小朋友們，你們聽！這是什么聲音？

（幼兒仔細聽聲音，并自由討論，得出是火車發出的聲音）

師：火車開動時會發出什么樣的聲音呀？

（幼兒集體模仿火車開動的聲音）

2. 引出故事內容。

*播放PPT中小士兵的圖片，并介紹小士兵

*播放火車開動的圖片，引出故事內容。

二、聽一聽，理解故事內容。

1、教師講述故事，并播放PPT。

師：小士兵的本領可大啦，他會變魔術呢！可真厲害呀！他可以把火車冒得煙變成各種不同的顏色，其他人都不知道他是怎么變的。你們想不想知道小士兵是怎么變魔法的？

（想）

師：那小士兵看哪位小朋友做的最棒，他就教哪位小朋友變魔術�！拔覀冃∨笥堰@么棒，那我請你們去跟我一起開火車，你們就知道怎么做的了”

師：一個小士兵駕駛著一輛火車正轟隆隆的向前開。

師：嘎—吱！咦，火車停了。

（幼兒自由討論，火車為什么會停。并能用一句話概括）

師：瞧，小士兵給小火車加了什么呢？哦，原來是什么呀！對，是蘋果！呀！神奇的事情發生啦！你們快看，火車的煙竟然變成了紅色的！小朋友們你們知道怎么回事嗎？

（幼兒自由討論，發表自己的意見和想法）

師：原來加上紅紅的蘋果火車就冒出了紅煙，真是太神奇了！小士兵真棒！大家為小士兵鼓鼓掌吧！

3. 教師繼續講述故事，幼兒傾聽。

當火車有停下來的時候，小士兵分別把香蕉和茄子放進火車燃料箱里，隨后，火車分別冒出了黃色和紫色的煙。

4. 教師引導幼兒，自己動手做畫。

師：小朋友們，現在你們知道了小士兵變魔術的秘密，那么現在我們也來變魔術好不好？

師：今天老師給小朋友帶來好多好吃的水果糖呢！你們知道都有哪些味道的糖果呢？

（教師拿出各種顏色的糖果，讓小朋友回答什么顏色的糖果是什么味的。如：紅色的糖果是草莓味的。）

5. 教師示范繪畫內容。

師：小朋友來畫出好吃的糖果吧！不要忘記嘍，你放什么顏色的糖果，你的火車就會冒什么煙哦！

1. 三、幼兒自由繪畫，教師在旁指導。

四、幼兒作品賞析。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/1325447.html

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