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數學區角活動設計?好玩的貝殼

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班游戲教案 來源: 記憶方法網
目的:
   按貝殼的顏色排序,復習10以內的數字,比較數的大小,學習數的組成。
貝殼若干(其中凸出的一面分別涂上紅、黃、綠色,凹的一面分別寫上1~10的數字)。
   玩法:
1.按貝殼的顏色排序,如一個紅貝殼,一個黃貝殼,一個紅貝殼,一個黃貝殼……
按數序排列貝殼。
2.比大小。兩個幼兒同時翻出一個貝殼,比比誰的數字大,大的可以吃掉小的,最后比比誰贏得多。
3.撒貝殼,練習數的組成?纯凑娉系挠袔讉,反面朝上的有幾個,然后說出可以分成幾和幾,幾和幾合起來是幾。
4.將貝殼拼成各種圖案,并說出結果。如:“我用7個貝殼拼了一朵花。”
    建議:
    該活動適合中、大班幼兒。

中班游戲教案:小幫手
老游戲 新玩法


本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/248188.html

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