【活動目標】
　　1、知道水的重要性，萌發保護水資源的環保意識。
　　2、嘗試運用文字、符號、圖像制作護水倡議書。
　　【活動準備】
　　旱災錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。
　　【活動過程】
　　一、引導講述。
　　出示大地龜裂的圖片。
　　1、提問：看到這張圖片，你想起了什么？
　　師：在我國云南貴州那邊發生了一場非常嚴重的旱災，我們來看一下。（播放旱災錄像）
　　2、提問：你看到了什么？
　　3、我們的生活沒有水，行嗎？為什么？
　　小結：動物、植物和人類都需要水，水是多么重要啊。
　　4、可是，前幾天我們出去散步的時候看到我們學校旁邊的小河非常的臟，這是怎么回事呢？
　　小結：原來工廠里排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的農藥，白色泡沫都會造成水污染。
　　二、交流討論。
　　提問：我們要怎樣來保護水資源呢？你有什么好方法？請你們跟旁邊的小朋友商量商量。
　　小結：不往河里扔垃圾，污水 http://www.jy135.cn/經過處理再排放，還有節約用水，一水多用這些都是保護水資源的好辦法。
　　三、制作護水倡議書。
　　1、提問：我們想了這么多護水的好辦法，怎樣把這些保護水資源的好方法讓更多的人知道呢？
　　2、討論：你們打算怎樣設計護水倡議書呢？
　　小結：紙上有文字，有圖像還有符號，我們給他一個好聽的名字，叫護水倡議書。
　　我們可以把它貼在牌子上，豎在小河邊，也可以貼在小旗上出去宣傳，還可以放在信封里，寄給大家，或者貼在墻上，這樣走來走去的人就都可以看到了。
　　一會兒，請你們找4個好朋友為一組，大家一起討論下，準備做什么樣的護水倡議書，討論好了到前面來選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護水倡議書。
　　3、選擇材料，制作倡議書。
　　4、交流作品：你們的倡議書要提醒大家怎樣保護水資源？你們打算怎樣宣傳？

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