1、你見過哪些的垃圾？這些垃圾都是從哪里來的？
2、我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢？
3、究竟什么垃圾可以回收呢？
早 操
1、組織幼兒整理隊伍，精神飽滿地準備做操。
2、聽音樂做啞鈴操：盡量動作到位，注意節奏。
3、歌表演《健康歌》、《數鴨子》等。
點 心
1、提醒幼兒正確洗手，注意不玩水，不把水灑地上或身上。
2、組織幼兒安靜用點，盡量吃完自己一份，不挑食，并注意養成衛生習慣。
集中活動見日計劃
離 園
1、幫助幼兒整理自己的物品及衣物。
2、提醒幼兒與老師和同伴禮貌道別，整理好自己的小椅子。
3、組織未離園的孩子活動。
談話：我們身邊的垃圾
4月25日 星期一上午
活動目的：
了解垃圾的危害，能從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產生，提
高幼兒的環保意識。
活動準備：
孩子和家長一起收集的資料、垃圾圖片
活動過程：
1、 談話。“你見過哪些的垃圾？”
2、 教師出示垃圾圖片。
3、“這么多的垃圾都是從哪里來的？”引導幼兒知道生活中自己每天都會制造很多垃圾。
4、“如果每個人每天都制造許多的垃圾，會怎樣？”引導幼兒討論，了解垃圾對生活環境造成的危害。
5、師：你們知道垃圾嚴重的影響我們的環境，除了老師，爸爸媽媽和小朋友一起愛護環境，還有什么方法，可以讓更多的人一起參與愛護環境的大行動中呢？引導幼兒討論。
6、小結：我們在生活中要愛護環境，講究衛生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產生，并讓更多的人一起參與愛護環境的行動中來。
社會性：不亂扔垃圾
4月25日 星期一上午
活動目標：
1、 在游戲的情景中，激發幼兒說話的興趣。
中班科學環保特色課：環保行動
綠色祝福你、我、他----大班環保親子新年活動設計
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