二、初步感受節約用水。
活動過程：
1、介紹玩水材料，激發幼兒游戲興趣。
（木制品、塑料玩具、瓶子、海綿、刷子等）
2、討論：請幼兒說說自己玩水的方法，怎么玩？怎么玩有趣？
提出要求：
第一：玩水時要小心，盡量不弄濕衣褲。
第二、可以選擇多種材料玩水但要玩兒一樣拿一樣，玩兒完放回原處。
教師提供幾種玩法：
⑴灌水游戲
⑵給小動物洗澡
3、鼓勵幼兒和家長共同制作玩水材料帶到幼兒園與大家分享快樂。
活動反思：
夏天是玩水的好季節，我們為幼兒提供了多種材料，使孩子們享受玩水給他們帶來的樂趣。在玩水過程中不斷滲透節約用水的意識。（引導幼兒思考如何節水，怎樣玩水不浪費？）
多數幼兒對節約用水有了一定的認識，似乎在瞬間有了很大的感悟，但是幼兒的年齡特點決定了這只是暫時的感悟，我們還需要在今后的日常生活中不斷地鞏固。
活動三：各種各樣的扇子
五月活動：小動物真可愛
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