每天上午，當溫暖的陽光普照大地時，伴隨著一聲號響，大、中、小班的孩子們邁著矯健的步伐入場進行早操活動。周圍的人們就會向幼兒園走來，觀看孩子們的早操活動，大班孩子們在優美音樂的伴奏下“開花走”；中班孩子們在動感十足的音樂伴奏下“左右分隊跳”，小班孩子們在最喜歡的兒歌聲中變成了一只只勇敢的小海鷗，一個個可愛的小猴子……孩子們認真、積極的態度，風格多樣的動作，贏得家長們的陣陣掌聲。
每天下午，小區的人們遠遠地就會聽到幼兒園里傳來孩子們一陣陣的歡聲笑語，這是教師們正在組織孩子們開心地進行戶外活動。小班幼兒通過排球、丟手絹等游戲，鍛煉了幼兒的臂力。中大班的幼兒通過“跳房子”、“玩沙包”等游戲項目，培養幼兒的彈跳能力和身體的平衡能力，練習從高處跳下的技巧，鍛煉身體的靈活性，培養幼兒競技能力和合作精神。大班幼兒以“玩繩”為主，有跳大繩、單人跳、雙人跳、帶人跳、跳皮筋等游戲玩出了花樣，跳出了健康。
春季是戶外運動的最佳時節�？茖W的戶外活動，發展了幼兒的身體協調能力，還增強了幼兒對各種疾病的抵抗力。同時，在游戲的過程中融洽了師幼關系，使教師真正成為了幼兒的玩伴，使幼兒園戶外活動像春天一樣生機勃勃。通過各種戶外活動的開展，切實有效地增強了幼兒的體質，促進了健康快樂的成長！
和孩子一起去尋找并記錄的春天
春天的童話，“趣”味無窮 （集體教學活動）
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