一、布題
6
9
12
16
19
按照本頁書中的方法，如上圖，將數字卡放在表格中，請幼兒將相應的實物卡放在對應的欄內。教師變化數字卡，請不同的幼兒擺放實物卡。
二、幼兒操作用書
1、請幼兒認讀方框上面的數字。
2、教師注意提示幼兒：方框上面的數字是幾，方框里就應該有幾個圓圈。
3、請幼兒一一點數方框里的圓圈，從最后一個圓圈向下接著數，邊數邊畫，直到數到方框上的數字為止。
4、提示幼兒再把方框里原來的圓圈和自己添畫的圓圈合起來數一數，看一看圓圈的數目是不是方框上的數字。（東營區實驗幼兒園 喬潔）
情境數學《形色對應合成二》
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