活動由來：

近階段發現幼兒對粘粘紙的興趣特別濃厚，經常將貼貼紙粘貼在手上、額頭上、書包或衣服上。觀察后發現，貼貼紙不但有美觀、造型多樣的特點，而且貼貼紙本，還可以身還蘊含著很多的知識。它不僅能夠提高幼兒的語言表達能力、感受規律的美、數量的關系，而且還可以作為解決問題的工具 為了將幼兒的興趣遷移到更多更廣的活動中，發揮貼貼紙中的教育價值，因此計劃開展主題探究活動“有趣的粘粘紙”。

活動總目標：

1 師生共同挖掘貼貼紙本身蘊含的教育價值。
2 在喜歡的活動中讓幼兒的興趣需要得到滿足。

第一階段：好玩的貼貼紙

活動一：貼貼紙的秘密

活動目的：

1 通過幼兒的探索，去發現貼貼紙的特點。

2 發展幼兒的觀察力。
活動指導：

1 請幼兒收集自己喜歡的貼貼紙，展示在教室周圍。

2 引導互相觀察、討論“你發現了什么？”

反思：

幼兒對與豐富多彩的貼貼紙非常感興趣，從孩子們的討論中發現，幼兒的興趣主要指向與貼貼紙上的

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