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中班幼兒園中班美術教案“當鴨司令”

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班美術教案 來源: 記憶方法網
目標:
1、比較雞和鴨的明顯不同點,大膽表現鴨子的主要特征。

2、了解鴨子群居生活的習性,體驗關心同伴的快樂。

活動重點:大膽表現鴨子的主要特征活動難點:嘗試畫出往不同方向游的鴨子

活動準備:插入材料:一只小雞和一只(正反兩面的)小鴨、蠟筆。

活動過程:

一、導入主題,區分小雞和小鴨的不同

1、 師邊講故事,邊出示鴨圖片在一個遙遠的小河邊,有一個鴨棚,里面住著一群小鴨子。夏天來了,天氣越來越熱,小鴨子覺得身上癢癢的,難受極了,它們準備到河里去洗個澡。剛剛來到小河邊,突然聽到,“救命呀!”“救命呀!”這是怎么回事呢?是誰在喊救命呀?幼兒發揮想象,大膽的說

2、 師出示小雞圖片:原來是誰掉進水里了?(小雞)你怎么知道是小雞呀?……(幼兒說出小雞的特征)

二、教師示范

3、師繼續講故事:一只小黃鴨大聲的說:“我去救他,我去救他!”只聽見撲通一聲,小黃鴨跳下了水。

師提問:小黃鴨要不要去救小雞?為什么?為什么小雞不會游泳,小鴨會游泳?小雞和小鴨長得一樣嗎?哪里不一樣?

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/292326.html

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