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小班科學:小腳丫

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班科學教案 來源: 記憶方法網
活動名稱:小腳丫

活動要求:

1、在看一看、踩一踩、玩一玩的過程中增進孩子對腳的認識,發展腳的觸覺功能。

活動準備:

1、用不同材料鋪成的小路(黃沙、鵝卵石、木板、地磚)

2、不同質感材料若干(紙、草坪、海綿、泡沫、黃豆、彈珠、地磚、米)

3、頭飾若干,五角星若干

活動重難點:能用腳感知出不同質感的材料

活動環節:

環節任務操作要點

1、音游:滑稽的腳先生

2、猜猜他在哪里。(師說名稱幼兒快速指出:腳尖、腳跟、腳底、腳背、大腳趾、小腳趾)。

3、小腳有什么用?(小腳本領真大)

一、走小路,體驗不同感覺。

1、瞧,今天王老師給你們準備了四條小路,看看是哪四條小路;(黃沙路、鵝卵石路、木板路、地磚路)

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/300237.html

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