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小班美術活動《車輪滾畫》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班美術教案 來源: 記憶方法網
設計思路:

我們小班開展了“轱轆轱轆”的主題活動,引導幼兒觀察、操作汽車,感知輪子的轉動與作用。活動前請孩子從家里帶來自己喜愛的汽車,與老師、同伴一起玩。其中的美術活動“車輪滾畫”,是讓幼兒嘗試用車輪作畫,觀察色彩、花紋和路線等變化,通過想象,組合創造出新形象,新主題的圖畫,并使他們體驗到用輪子作畫的樂趣和新奇。孩子的想象力往往不受各種成規戒律的束縛,可以隨意聯想,隨意“張冠李戴”也不覺得怪異,但是由于受幼兒繪畫技能的限制,幼兒的想象與創作是脫離的,所以本次“車輪滾畫”活動是在幼兒的想象基礎上引導幼兒進行美術創作,“車輪滾畫”從幼兒的興趣出發,選材具有游戲性,進行情景講述,這樣既符合了幼兒游戲的天性,又激發了幼兒的興趣。

活動目標:

1、嘗試用車輪滾畫,初步感受車輪花紋的美。

2、培養幼兒的想象力,激發幼兒用車輪作畫的興趣。

活動重點:用車輪滾畫出彎彎曲曲的線和直線。

活動難點:培養幼兒的想象力,感受車輪花紋的美。

活動準備:

1、經驗:區分曲線和直線。事先請每個幼兒帶一輛玩具車來幼兒園。

2、圖片山、馬路,幼兒用紙數張,每組濃度適中的顏料(紅、藍、綠)容器內放海綿以免流淌。

活動過程:

一、談話引出活動內容。

1、孩子們,今天我們班來了很多老師,我們來向老師們問聲好吧!這里還來了一位小客人,你們想知道它是誰嗎?(出示小汽車)噢!原來是小汽車。“大家好!我是小汽車。”我們也和他打個招呼吧!(小汽車你好。

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本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/301457.html

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