2009年11月19日，太倉市教培研中心在實驗幼兒園舉行了“太倉市三年內青年教師教學研討暨新教師培訓活動”，在觀摩了三節課中，丁老師上的大班藝術《姥姥門前唱大戲》給我留下了深刻的印象。這個活動是丁老師原創的，她的靈感來自兒童舞蹈《姥姥門前唱大戲》，熱鬧的氣氛和來源于生活的內容，再加上說唱的風趣與幽默，孩子們很喜歡。所以，設計了這么一個在游戲中邊玩邊說，邊玩邊唱的有意思的藝術活動。
二、活動目標。
1．說說唱唱，初步嘗試變速唱法。
2．感受說唱活動的風趣和快樂。
三、活動準備。
1．游戲拉鋸扯鋸的準備。
2．圖譜。
四、活動過程。
（一）、游戲導入。
師：“剛才我和你們玩了一個拉大鋸的游戲，好玩嗎？”
幼：“好玩。”
師：“你們還想玩嗎？”
幼：“想。”
師：“那找個好朋友，面對面，手拉手。準備好了嗎？”
幼：“準備好了。”
師和幼：“拉鋸，扯鋸；拉鋸，扯鋸；拉鋸，扯鋸……”
（評析：教師的準備很充分，在活動前，就教會孩子玩拉鋸扯鋸的游戲。在正式活動開始時，便以拉鋸扯鋸的游戲導入，能夠激發孩子學習歌曲的興趣，很自然的引出下面的內容，節省了導入環節的時間。）
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