1觀察自己衣服上的顏色，并用語言完整表達
2發展動作的靈敏性
3培養幼兒能準守游戲規則
活動準備：
不同顏色的彩紙
活動過程：
1認識顏色。出示4中不同顏色的彩紙。導入活動
2討論
這是什么顏色？
你身上的顏色和老師受上的顏色是一樣的嗎？
3幼兒介紹自己衣服的顏色
4游戲“顏色大風吹”
指導重點：當老師說出有紅色卡片的小朋友時，請站起來。
5請幼兒把彩紙放回與手上顏色相同的筐內
6教師小結，結束活動。
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和媽媽去做客（小班）
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