設計意圖：
經濟的不斷發展，使孩子們的生活越來越優越，購物欲也越來越高，要求經常買新衣服，新玩具以及一大堆吃不完的零食，他們不知道錢的來之不易，只知道向大人要便會有，他們只知道錢可以買來自己喜歡的東西，卻不知道錢幫助他人的樂趣。因此，我設計的這堂課讓孩子們了解錢的發展與作用，互相交流自己怎樣花零用錢之后，再通過希望工程的求助錄相與信，讓孩子們深刻感受自己現在的幸福生活，激發幼兒的同情心，捐獻自己的一份愛心，也懂得錢的來之不易而學會節約用錢。
活動目的：
1、了解錢的秘密與發展。
2、正確認識錢的作用。
3、知道錢是通過勞動而獲，要節約用錢 。
4、激發幼兒的同情心與愛心，珍惜今日的美好生活。
活動準備：
幼兒每人自帶自己一天的零用錢、錢的發展史課件及希望工程的錄相和求助信、捐款箱一個
活動過程：
一、認識錢的秘密。
1、“今天，老師讓小朋友們帶來了自己一天的零用錢，現在請你們都拿出來互相看看，都有多少？”請幼兒互相說說自己手里的錢是多少。
2、“小朋友們仔細看看錢是什么樣的？上面都有些什么？”請幼兒觀察錢——有紙幣和硬幣、有數字、有人頭像、有中國人民銀行的字樣、有山水風景、有編碼、有防偽標記。
3、教師小結錢上面每一樣東西所代表的意義。
“聽、講、畫、做”半日活動計劃
大班活動：我是中國人
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