活動難點;
能進行7以內數量、物體及空間位置的二次對應關系練習。
活動準備
1、“田”字形玩具架和5-7的數群卡。
2、幼兒用書,教學掛圖。
3、1-7的數字卡。
活動過程
一、7以內計數
1、出示5-7的數群卡:冬爺爺給我們班送來很多禮物,我們一起來看看有什么?(4本書,5輛小車、6只小熊、7個皮球。)
2、這些禮物可以用數字幾來表示?我們一起來說一說。
二、空間方位對應練習
1、冬爺爺想得很周到,他還給什么送來了一個玩具柜,我們把這些禮物放在哪兒呢?怎么放?
2、請你們用手腳來表示玩具柜上的各個格子,老師說出玩具名稱,你們用動作告訴我這種玩具的位置。
3、老師用動作來表示玩具柜的各個格子,你們說出這個格子里有幾個什么玩具。
三、操作練習
1、出示教學掛圖:我們來看看這幅圖上有什么?我們小朋友要干什么呢(給孩子讀題目)
2、幼兒作業教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒。
3、展示幼兒作業,交流評價。
大班上期數學活動??自然測量(測量長度)
大班數學活動設計:有用的電話號碼
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/321391.html
相關閱讀:幼小銜接數學故事:9的加法應用題
大班數學教案:鋪路
大班數學教案:我的朋友多
大班數學教案:長短、寬窄、厚薄排序
大班數學活動:學習7的加法幼兒園大班數學教案