一、復習9以內的數量

　　1．導入：春天來了，今天老師請小朋友們看一場電影！

　　2．游戲：找座位，根據胸卡上圖片的數量找相應的座位號。

　　師：看電影要有電影票才能夠進場，老師這兒就有電影票。小朋友們看看你的電影票上有什么？有幾只？那要去找數字幾呢？你的卡片上有幾只動物就應該找幾號座位。

　　3．分別請幼兒數一數、說一說，并相互檢查驗證。

　　師：請你用“幾只動物找幾號座位”這樣的句式來說一說，請你們相互檢查一下是否都找到了座位。

　　二、認識數字10

　　1．復習9以內的數量

　　師：我們一起來看電影吧!草地上有什么?有幾棵? 天空中幾只蝴蝶？河里有幾只鴨子？分別可以用數字幾來表示?

　　2．認識數字10并理解10的實際意義

　　師：看天上飛來了幾只燕子？這時又飛來了一只，合起來有幾只燕子呀？ 10只燕子可以用數字幾來表示呢？

　　10長得像什么？它由哪兩個數字組成呢？這樣看是不是10呢（翻身）？（提醒幼兒知道10永遠1在前，0在后面 ）

　　數字10除了可以表示10只小燕子，還可以表示什么？請你找一找我們身上哪樣寶貝正好是10？

　　3．游戲：連線,

　　游戲玩法：根據圖片上小動物的數量，找到相應的數字，并用線條連起來。

　　三、游戲：數貼花。

　　鞏固感知10以內的數量,拓展幼兒思維。

　　1．師：春姑娘今天很開心，說我們小朋友表現都很棒，要送獎品給你們呢!每個小朋友10個小貼花，請你數一數你的小貼花是不是有10個，如果不滿10個你就把它貼滿。

　　2．如果超過10個，你就把它去掉。

　　3．幼兒相互檢查或請客人老師檢查。

　　

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