教學的價值:
1.通過觀察、討論知道破壞草地是不好的,激發孩子愛綠、護綠、養綠的意識。
。玻ぐl幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環境責任感。
。常⒂谐醪降沫h境保護的意識。
教學一:小路從哪里來的?
教學目標:
。保ㄟ^觀察、比較和討論知道草地上小路的來歷。
2.感受到破壞草地的行為是錯誤的。
教學二:愛護草地
教學目標:
。保ㄟ^討論確定保護草地的方法。
。玻膭钣變耗芊e極參與動手制作,為環保作出自己的努力。
教學三:小小環保宣傳員
教學目標:
1、嘗試制作環保標志
2、增強幼兒的環保意識。
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