背景：

　　一歲以前的孩子對撕紙愛不釋手，只要是胖胖的小手能抓到的東西，都一定逃不出被撕扯毀滅的“厄運”。“撕”對這個年齡段的小朋友，是他們通過小手探尋世界活動的最佳方法及手段。而三到六歲的幼兒，則有更多的途徑去探尋感受位置的世界。所以說，撕是孩子的天性所在，是小朋友主要的游戲方法。

　　撕紙是一種非常適合孩子的手工活動，它經濟安全，而且簡單易學。我們知道紙是生活中最普通的東西，它隨處可見，不過，別小看這張薄薄的紙，它可是鍛煉幼兒手指靈活的一個好辦法。通過撕紙可以讓幼兒初步意識到自己的手指有改變外界環境的能力，從中得到樂趣。同時也訓練了幼兒手眼之間的協調能力，訓練孩子手部動作的精確性和感覺的靈敏度。

　　鑒于以上考慮，我將本學期班級美術特色確定在“撕紙”這個內容上。根據小班幼兒的年齡特點，我在班級中開展了撕紙的活動。

　　過程描述：

　　在會將長條紙撕成片片的基礎上，我們開展了撕小草的活動，學習撕長條。下面我就來介紹一下我班的寶寶是怎樣撕出“長長的小草”的。

　　1、第一組撕長條的方法：能從頭撕到底，撕出長長的小草。

　　第一步：折一折

　　第二步：撕一撕

　　2、第二組撕長條的方法：出現了拉紙，拽紙的動作。

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