>> 中班美術折紙教案《電話》

 >> 中班健康《緊急電話》教學反思

 >> 中班語言區區角活動：春天的電話

 >> 中班綜合活動《打電話》教學反思

　　電話是孩子們再熟悉不過的東西，“如何自己制作電話把聲音傳給好朋友”的話題一提出來，立刻調動起孩子們極大的興趣，于是和孩子們一起動手，開展了別開生面“問候電話”活動。

　　本課的重點一：孩子自己動手，把我們熟悉的、常用的一次性紙杯，用線繩連接起來制作紙杯電話。活動中鼓勵兩兩孩子相互合作，每人先取一個紙杯，在杯底用牙簽戳一個小洞，再選一根繩子做“電話線”，把“電話線”從底部穿過，為了防止通話時繩子被拉出來，在杯子內的繩頭上系著牙簽。孩子們在制作過程中特別專注，相互幫助，在系繩環節有一定的難度，需要老師協助，只有桂晨晨和楊倩獨立完成。

　　本課的重點二：在與同伴玩“打電話”的游戲中感知聲音的傳播途徑�；顒又邢茸層變焊髯阅靡粋�不連線紙杯玩“打電話”，得出結論“聽不到對方的聲音”，再連上線玩“打電話”，得出結論是“聲音沿著電話線傳播的”。同時，引導幼兒探索繩子的長短、松緊對聲音傳播的影響，幼兒們在反復操作中能發現問題并嘗試自己解決。

　　整個活動孩子們熱情高漲，積極參與，不但對科學小制作活動感興趣，還在玩自己制作的“電話”時，特別有成就感。只是在感受聲音傳播環節，由于提供給孩子們的繩子材質不一樣，有時感受聲音的變化不明顯，如果電話線用的全部都是釣魚用的尼龍線、繡花線、絲線就好了。

　　家長朋友們，你們也可以和孩子試著去玩一玩這樣的游戲哦！

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/329790.html

相關閱讀：幼兒園中班游戲活動方案
中班游戲教案：好玩的飲料罐
中班語言游戲《買菜》
“快樂街慶六一”角色游戲反思
中班游戲教案：送小動物回家