教案名稱：種下小樹觀察觀察（幼兒園春天環境布置）

　　教案前言：我們在郊區種下我們的小小愿望，種下的小樹和我們一起合影留念，我們將自己的名字掛在小樹上，陪著小樹一起成長，小樹對著我們微笑，小樹對著我們戀戀不舍。小樹再見，小樹再見，小樹我們還會回來看你的。通過本次幼兒園教案讓孩子親手植樹，了解栽樹的步驟。

　　教案目標：

　　1、初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法；

　　2、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等；

　　3、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系；

　　4、通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。

　　教案口號：行動起來，爭做護綠小使者。

　　教案內容：

　　1.綠化植物知多少：老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　2.樹葉探趣：教師和孩子一起到幼兒園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽。

　　3、根據班級幼兒年齡的特點分別制定相應的植樹節活動：

　　托班幼兒：為小樹澆水、認識小樹；

　　小班幼兒認領小樹或者以班級為單位認養小樹，并未小樹系綠絲帶；

　　中班認養小樹，系綠絲帶，位小樹命名，懸掛標識等，并與小樹合照，定期去澆水和護理等。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/337939.html

相關閱讀：常識活動：小樹葉找媽媽
《夏天真有趣》的教案
幼兒園夏天主題教案：夏天來到了
幼兒園全體師生冬季運動會反思
中班秋天教案：水果品嘗會