活動目標：

　　1、幼兒了解歌曲內容并學會演唱歌曲。

　　2、愿意愛護小動物，不隨意傷害和屠殺小動物。

　　活動準備：琴、圖片、小動物頭飾

　　活動過程：

　�。ㄒ唬╅_始部分

　　1、師生問好

　　2、創設情境，引入課題。

　　小朋友們好。森林里馬上就要召開唱歌比賽了，許多小動物都報了名，都想得第一名�？矗∥覀儸F在正在練習唱歌呢！你們也來練一練自己的小嗓子，去和我們一起唱歌好嗎？

　　3、師：現在讓我們一起來聽一聽，都是誰在哪兒唱歌，好嗎？

　　（二）、基本部分

　　1、幼兒欣賞歌曲。

　　2、教師提問：歌曲中都有誰？它們是怎么唱歌的？（依次出示幾種小動物的課件，啟發幼兒說出歌詞，并將圖片貼入背景同時在復述一遍歌詞）

　　3、幼兒練習朗誦歌詞，教師引導幼兒做動作朗誦

　　4、幼兒再次欣賞歌曲。

　　5、教唱歌曲

　　6、請幼兒選擇自己喜歡的小動物頭飾，練習歌曲。教師指導幼兒完整練習演唱歌曲。

　　7、幼兒完整表演歌曲。

　�。ㄈ�）、結束部分

　　1、教師小結上課情況并教育幼兒愛護和保護小動物，不隨意傷害和屠殺。

　　2、播放音樂。師：聽！唱歌比賽開始了，我們一起去參加吧！

　　附：歌曲

　　1=C4/4

　　1 2 3 2 3 1 ? 5 5 5 — ? 5 6 5 4 3 1 ? 2 2 2 — ?

　　小黃 狗在 門 口 汪 汪 汪 小鴨 子在 水 里 呷 呷 呷

　　1 2 3 2 3 1 ? 6 6 6 — ? 5 6 5 4 3 1 ?2 2 1 —?

　　小喜 鵲在 樹 上 喳 喳 喳 小青 蛙在 田 里 呱 呱 呱

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