水果是孩子每天生活中不可缺少的食物,蘋果和橘子更是他們常吃的水果。水果的形狀、顏色、味道等明顯的特征已經被孩子們自覺關注和發現,在品嘗水果中經常能聽見幼兒之間關于水果特征的交流:我的蘋果比你的大,我的蘋果是紅顏色的,你的有點綠;我的橘子好酸呀……《蘋果和橘子》主題在不知不覺中開展了。
小小的水果蘊涵著豐富的教育資源:我們利用水果的外形特征引導幼兒探索發現,進行自主學習。讓孩子們學習有意觀察,學習手口一致點數和建構大小,更是歌舞表演和語言表達的情景化資源。
主題的開展,孩子們會對常見水果的特征和異同有更細致地觀察和直接地了解,并初步學習觀察事物、分辨事物不同特征的一些方法。同時在品嘗水果中鼓勵幼兒自己剝橘子,培養幼兒的自理能力。
給爸爸媽媽的建議:
1、您不妨與孩子一起去購買幾種孩子喜歡的水果,其中包括一些孩子不認識、對此有興趣的水果,向孩子介紹其名稱,并將這種水果帶到幼兒園和同伴分享、認識。
2、和孩子一起做水果色拉,在看看、切切、嘗嘗的過程中一起說說水果,感受水果的整體與部分,了解水果的不同特征和味道。
3、在孩子品嘗水果的過程中,您不妨問問孩子:有幾只水果?橘子有幾瓣?蘋果橘子排排隊等。
4、幫助孩子收集各種有關水果的玩具,如:蘋果小包、橘子果盒,制作水果娃娃等。
5、天氣轉涼,為了不讓寶寶著涼,教寶寶學會自己穿衣褲,并嘗試自己將衣服塞進褲子里。
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