設計意圖:

　　我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長，“感恩”是一個多么美麗的字眼，常懷感恩之心的人是最幸福的，在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，但是有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最應感恩 它就是——“媽媽”。初春的柔風，為我們送來了親情最濃的“三八”婦女節。這是對小班幼兒進行情感教育的極好機會，我精心設計了一個系列的活動，引導孩子學會感恩，懂得去關心，體貼媽媽，激發愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節日快樂！我運用社會領域的多種教學模式對幼兒實施教學，激發幼兒參與活動積極性。同時也通過本次主題教學活動，把家長請進幼兒園，讓他們參與到活動中來，建構家園共育橋梁，體現家園合一的教育模式。

　　活動內容：

　　媽媽，您辛苦了

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。

　　2、在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

　　3、在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中，感受集體活動的有趣和樂趣。

　　活動準備：

　　1、心愿樹、心愿卡

　　2、輕音樂、歌曲《世上只有媽媽好》

　　3、搜集每位孩子媽媽關愛自己孩子的視頻片段。

　　4、讓孩子學說一句祝福的話。

　　5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物

　　活動過程：

　　一、播放視頻資料，讓幼兒更直觀了解媽媽的愛。激發幼兒參與活動的興趣。

　　寶寶與媽媽共同來觀看我們所記錄的媽媽對我們的點點滴滴的關心與幫助視頻片段，教師加以適當旁白，使視頻資料更加具有形象性、說服性。

　　二、介紹“三八”婦女節

　　小朋友，今天請媽媽來幼兒園，知道為什么嗎？今天是“三八”婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥、阿姨等人的節日。我們現在就把一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》獻給媽媽。正如歌里唱的媽媽太辛苦了，每天不但要上班，還要照顧你。

　　（1）教師提問:請說說媽媽在日常生活中是怎樣關心我們的？(幼兒自由回答)

　�。�2）請個別家長介紹怎樣關心照顧孩子的。

　�。�3）請幼兒說說能為媽媽做什么事。

　　教師加以總結，使幼兒進一步了解媽媽的愛。

　　三、親子游戲《媽媽找寶寶》

　　玩法：四個孩子一組，孩子的媽媽用紗巾蒙住眼睛，用手去摸孩子，比一比哪個媽媽先找到寶寶。

　　四、為媽媽獻愛心

　�。�1）請孩子獻給媽媽一個深深的擁抱以及甜甜的吻。

　　（2）請孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里。

　　五、制作心愿卡。

　　在溫馨柔和的輕音樂中家長與寶寶共同制作心愿卡，家長將自己的心愿寫在心愿卡上，并且將它懸掛在心愿樹上，大家共同來分享，同時它也會成為我們活動室的一大亮點。

　　活動延伸：

　　由于小班幼兒的年齡特點，請家長幫助孩子完成以下活動

　　讓孩子回家后，對媽媽說一句貼心的話

　　給媽媽倒一杯水

　　給媽媽捶捶背

　　給媽媽洗一次腳

　　給媽媽表演一個節目

　　請家長把孩子做的事情記錄下來。

　　活動反思：

　　通過本次教學活動，培養了幼兒的感恩意識，從下樹立尊敬長輩的好習慣;同時把家長請進幼兒園與孩子們共同參與活動，使活動過程更加人性化，構建了很好的家園合作橋梁;活動通過觀看視頻資料，親子游戲，感恩活動等等，激發了幼兒愛媽媽的情感，活動設計環環相扣，活動的延伸很好的將本節教育教學活動目標有機的擴展，使活動的靈魂加以延伸。幼兒在整個活動中有充分的主體性，整節活動設計輕松、和諧、自然。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/384402.html

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