一、 活動目標:
1、學唱歌曲,并能用詼諧、有趣的動作表演。
2、體驗與同伴游戲的快樂。
二、 活動準備:
1、木偶(老鼠、花貓)
2、音樂磁帶
三、 活動過程:
(一)、學習歌唱,表演歌曲
1、設置情境,聽音樂進入活動室。
2、引題,激發興趣
出示老鼠木偶:“看,誰來了?”“請它自我介紹一下”(結合歌詞,以兒歌形式講述)
“我是一只小老鼠,我瞪著小眼珠,支著兩只小牙,長著八字胡”
提問:小老鼠說了什么呀?(請幼兒說說,如若說不出,教師再說一遍)
“我們一起來說說看”(幼兒與教師一起有表情地朗誦)
3、學唱歌曲第一段
“小老鼠還會唱呢!聽!保ń處煼冻
“你們也來學學看”(幼兒學唱)“我們跟著音樂來試試”
4、創編、學習第一段動作
(1)、幼兒表現:“誰來學學小老鼠的樣子?”
(2)、教師表現
(3)、集體隨音樂表現
5、熟悉第二段,表現老鼠害怕的樣子
出示木偶貓,提問:“咦,誰來了?”(欣賞音樂一遍)
本文來自:逍遙右腦記憶 /youer/461965.html
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