《圖形變變變》是一節，雖然課前我做了很多準備，但還是有很多不足之處。首先是第一個環節講解，我預設七分鐘左右完成，但實際中我發現時間過得好快，快來不及了，所以到最后我就把操作要求簡單快速講了一遍，也沒管小朋友有沒有聽懂。在后來的自主操作中，我發現有好多幼兒都不知道應先把圖形貼上去，再添畫。要求沒講清楚，導致小朋友操作起來不知所措。第二個是在幼兒操作中我提供了各種形狀的魔術師，也提供了彩紙讓小朋友剪自己喜歡的魔術師，東西多，擺放不好，小朋友操作起來有點混亂，時間來不及。幼兒自主操作一共花了二十多分鐘，但還基本上沒有完成作品。第三個是最后的欣賞點評環節，由于時間來不及了，最后我只展示了幾個幼兒作品。其實應該將所有幼兒地作品都展示出來，讓大家一起欣賞，一起學習。還可以請做得好的小朋友介紹一下自己的方法，分享經驗。
活動結束了，我最大的感觸就是不管設計什么活動要圍繞幼兒�；顒硬灰O計地花里胡哨，只要讓幼兒獲得發展就可以
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