活動要求：

　　通過欣賞故事，了解車與人類的關系及車氣帶來的污染。

　　了解世界無車日的日期以及世界無車日的含義

　　在了解車的基本構造的基礎上，產生設計新車的愿望。

　　活動準備：

　　1、世界無車日相關新聞錄音

　　2、故事“甜甜村”Flash。

　　3、紙和畫筆等。

　　活動過程：

　　活動一：甜甜村

　　一、聽新聞，引出話題

　　問題1：世界無車日是在什么時候？

　　問題2：為什么要設立世界無車日？

　　——幼兒通過聽新聞，在思考和討論的過程中加深對世界無車日的印象。

　　二、故事欣賞，導入活動

　　教師播放Flash：甜甜村，幼兒觀看。

　　三、討論故事情節，幫助幼兒理解空氣被污染的原因。

　　問題一：汽車的廢氣對人類會有哪些危害？

　　問題二：怎樣使城市的空氣變得清新？

　　——汽車是孩子熟悉的事物，因此在這個環節中可以結合孩子的已有經驗，讓他們說說平時對汽車的所見所聞。教師可以通過對這些回憶的小結，引導孩子從科學的角度更深層次地認識汽車廢氣的污染和危害。

　　四、欣賞新型環保汽車圖片并進行介紹，引導幼兒設計新型汽車

　　幼兒動手設計新型汽車，在互相交流的過程中教師幫助幼兒說清楚汽車發動所使用的能源。

　　五、活動延伸

　　請幼兒在回家后，和父母進行信息的搜集，并一起制作世界無車日的知識宣傳海報。

本文來自：逍遙右腦記憶 /youer/483428.html

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